II Congreso sobre la Inmigración en España, Granada, 6-9  Noviembre de 2002 (Resumen Ponencia)

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Un pensamiento y  práctica sistémica transcultural en los profesionales del campo de la salud, de los servicios sociales, de la educación, del personal de la administración y de las ONGs, constituye un aspecto fundamental para un adecuado trabajo con inmigrantes y población transcultural. La aplicación del modelo sistémico al área transcultural incluye: coordinación de programas, servicios y agencias en el tratamiento de los diversos problemas que presentan los inmigrantes; formación y entrenamiento de los profesionales en el pensamiento y practica sistémica transcultural; supervisión de equipos que trabajan con inmigrantes y con poblaciones transculturales abordando los conflictos emocionales y culturales en la relación usuario-profesional (prejuicios, diferencias de valores, desconocimiento de las culturas asistidas, sobreimplicación emocional, evitación del profesional a la hora de abordar las dificultades). La ponencia abordará: Principios básicos del pensamiento sistémico aplicados al trabajo psicosocial o psicoterapéutico en el área transcultural (situaciones de crisis, elaboración de duelo por las pérdidas, estrés / dificultad de la adaptación, conflictos de identidad. Modelos de formación y supervisión en personal que trabaja con inmigrantes. Todos somos inmigrantes!

Palabras clave: Pensamiento Sistémico, Pensamiento y Practica Transcultural, Formación y Entrenamiento de Profesionales, Supervisión de Equipos.

 

Necessity of a transcultural thought and systemic practice with immigrants

The necessity to generate systemic and transcultural training, thinking and practice for professionals working in the area of the Health Care, Social Services, education, public administration, and in NGOs, constitutes a fundamental aspect for appropriate work, which helps the integration of immigrants and transcultural population in our society. The application of the systemic model in the transcultural area consists of various aspects, including: Coordination of programmes, services and agencies during the treatment of immigrants with different problems. Education and vocational training of professionals in systemic thought and practice for psychosocial intervention of transcultural problems. Supervision of teams, who work with immigrants and transcultural population, tackling emotional and cultural conflicts, which arise in the relationship between professional and layman (prejudice, differences over values, lack of knowledge of culture, distance keeping and avoidance by the professional when confronted with difficulties, etc. The paper will include: Basic principles of the systemic thought applied to the transcultural area in which the ways of the psychosocial intervention with immigrants, such as the following are shown: crisis situations, stress and adaptation difficulty, racism, identity conflicts. Training and supervision models for professionals, working with immigrants. We are all immigrants!

Key-words: Systemic thought, Transcultural thought and practice, Education and Vocational training of professionals, Team supervision.

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